5- الهدف الحركى : تنمية مهارة الرمى

 

الحَب الطائر         

   يقف التلاميذ على شكل صف خلف خط البداية ويقوم كل تلميذ بمسك كيس حبوب ثم يقوم برمى كيس الحبوب لأبعد مسافة والفائز هو التلميذ الذى يستطيع رمى كيس الحبوب لابعد مسافه ممكنة .

الأدوات : أكياس حبوب

 

6- الهدف الحركى : تنمية مهارة الرمى

 

الرمية الذكية

  يقسم التلاميذ الى مجموعتين متساوستين على شكل صفين ويكون امام كل تلميذ عدد من الكرات، بحيث يوضع امام كل صف مقعد سويدى ويوضع فوقة مجموعة من الاقماع على بعد 3م وعند سماع اشارة البدء يقوم كل تلميذ من المجموعه برمى الكرات على الاقماع لاسقاطها والمجموعه الفائزة هى التى تستطيع اسقاط اكبر عدد من الاقماع .

الأدوات : كور - صناديق

 

7- الهدف الحركى : تنمية مهارة اللقف

 

المسك واللقف

   يقسم التلاميذ الى صفين متواجهين بحيث يمسك كل تلميذ من الصف الاول كرة ،عند سماع الاشارة يقوم كل تلميذ برمى الكرة ويقوم التلميذ بالصف المواجه بلقف الكرة ثم رميها مرة اخرى ليقوم تلميذ الصف الاول بلقفها مرة اخرى وهكذا ، والفائز هو الذى يستطيع مسك ولقف الكرة 4 مرات دون سقوط الكرة على الأرض .

الأدوات : كور

 

8- الهدف الحركى : تنمية مهارة اللقف

 

الكرة الطائرة

   يقسم التلاميذ الى مجموعتين متساويتين ،تتكون كل مجموعة من قاطرتين متواجهين على ان يمسك التلميذ الاول من احدى القاطرتين كرة وعند سماع اشارة البدء يقوك التلميذ الذى يمسك الكرة بقذفها الى أعلى ، يقوم التلميذ من القاطرة المقابلة بالجرى ولقف الكرة قبل سقوطها على الأرض وعند لقفها يقوم بالرجوع إلى مكانه ليقوم هو بقذف الكرة الى اعلى ثم يرجع خلف القاطرة  ويقوم التلميذ الذى سبق وقام بقذف الكرة الى اعلى بلقفها وتسليم الكرة للتلميذ الذى يليه ليقوم بتكرار نفس الاداء ، والمجموعة الفائزة هما القاطرتان اللتان تنتهيان من العمل أولاً .

الأدوات : كور